Учитывая описанную ситуацию — сочетание сразу двух больших изменений в жизни (школа плюс появление сестры) — речь идёт именно о невротической реакции на стресс, а не о синдроме гиперактивности с дефицитом внимания, поэтому логично ориентироваться на схему для тревожно-невротических состояний. Обычно используют вариант по 1 таблетке 3 раза в день или по 2 таблетки 2 раза в день — таблетку рассасывают или держат за щекой до полного растворения, желательно после еды и не позднее раннего вечера, чтобы не влиять на сон. Курс обычно рассчитан на 1–2 месяца, конкретную длительность лучше уточнить очно у невролога с учётом динамики поведения — иногда достаточно месяца, иногда требуется до двух-трёх.
Стоит помнить, что это лёгкое успокаивающее средство с ограниченной доказательной базой, и его эффект во многом держится на регулярности приёма — после отмены симптомы могут вернуться, если не устранить саму причину тревоги. Поэтому препарат стоит рассматривать как вспомогательную меру, а не основное решение.
Основной акцент имеет смысл сделать на бытовых мерах: сохранять привычный режим дня, уделять ребёнку персональное время без сестры, мягко обсуждать его чувства, не ругать за регресс в поведении, а хвалить за помощь и самостоятельность. Очень желательно показать сына детскому психологу — специалист поможет проработать ревность и адаптацию к школе, что часто даёт более стойкий результат, чем любые таблетки. Если раздражительность нарастает, появляются нарушения сна, страхи, агрессия или регресс навыков — не откладывайте очный визит к неврологу для повторной оценки.